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Ergebnisse

Entfachlichung? Transformationen der Fachlichkeit schulischen Wissens

Zeitschrift für Pädagogik
Ausgabe: 5, 2020

Leitungshandeln an beruflichen Schulen

Zeitschrift für Pädagogik
Ausgabe: 5, 2020

Naturwissenschaftliche Grundbildung im Fächerkanon der Schule

Zeitschrift für Pädagogik
Ausgabe: 5, 2020

Mündliche Prüfungen im Kontext des Forschenden Lernens

Zeitschrift für Pädagogik
Ausgabe: 5, 2020

Besprechungen

Zeitschrift für Pädagogik
Ausgabe: 5, 2020

Pädagogische Neuerscheinungen

Zeitschrift für Pädagogik
Ausgabe: 5, 2020

Kokonstruktive Kooperation zwischen Lehrkräften

Zeitschrift für Pädagogik
Ausgabe: 4, 2020

Besprechungen

Zeitschrift für Pädagogik
Ausgabe: 4, 2020

Erziehungswissenschaftliche Habilitationen und Promotionen 2019

Zeitschrift für Pädagogik
Ausgabe: 4, 2020

Diskursive Sinnstiftung in der europäischen Bildungspolitik

Zeitschrift für Pädagogik
Ausgabe: 4, 2020

„Aber manchmal habe ich schon diese Angst …“

Zeitschrift für Pädagogik
Ausgabe: 4, 2020

Ästhetische Bildung im Regime des Komputablen

Zeitschrift für Pädagogik
Ausgabe: 3, 2020

Wolkige Verheißungen

Zeitschrift für Pädagogik
Ausgabe: 3, 2020

Digitalisierung der Hochschulbildung

Zeitschrift für Pädagogik
Ausgabe: 3, 2020

Digitalisierung der Bildung – kritische Explorationen

Zeitschrift für Pädagogik
Ausgabe: 3, 2020

Linktipps zum Thema „Digitalisierung der Bildung“

Zeitschrift für Pädagogik
Ausgabe: 3, 2020

Warum die Digitalisierung an der Schule vorbeigeht

Zeitschrift für Pädagogik
Ausgabe: 3, 2020

Besprechungen

Zeitschrift für Pädagogik
Ausgabe: 3, 2020

Kulturpoetik und Historische Bildungsforschung

Zeitschrift für Pädagogik
Ausgabe: 3, 2020

Pädagogische Neuerscheinungen

Zeitschrift für Pädagogik
Ausgabe: 3, 2020

Digitale Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht

Zeitschrift für Pädagogik
Ausgabe: 2, 2020