Flut, Färbung und Fakes

Helge Tiedemann y Britta Kölling

Información del producto

Autores: Helge Tiedemann y Britta Kölling
Editorial: Beltz Verlagsgruppe
Fecha de publicación: 2024-03-04
Paginas: 4
Package: Pädagogik [678]

Pädagogik

ISSN: 0933-422X
Edición: 2024, #3, S. 30

Cite this publication as

Helge Tiedemann, Britta Kölling, Flut, Färbung und Fakes (28.04.2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2024 #3, S.30

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Descripción / Abstract

Künstliche Intelligenz in der Schule beschränkt sich nicht auf die Nutzung von ChatGPT und Co im Unterricht. Es handelt sich um fundamentale medienpädagogische Herausforderungen, die unseren Umgang mit Medien und Veränderungen in der Gesellschaft betreffen. Wie lässt sich angemessen darauf reagieren?

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