Gutachten – Macht – Person: Das schulische Gutachten als ein junges bildungshistorisches Forschungsfeld

Einführung in den Thementeil

Cristina Alarcón y Kerrin von Engelhardt

Información del producto

Autores: Cristina Alarcón y Kerrin von Engelhardt
Editorial: Beltz Juventa
Fecha de publicación: 2023-04-12
Paginas: 13
Package: Zeitschrift für Pädagogik [385]

Zeitschrift für Pädagogik

ISSN: 0044-3247
Edición: 2023, #2, S. 145

Cite this publication as

Cristina Alarcón, Kerrin von Engelhardt, Gutachten – Macht – Person: Das schulische Gutachten als ein junges bildungshistorisches Forschungsfeld (27.04.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0044-3247, 2023 #2, S.145

49
accesses

Descripción / Abstract

Einführung in den Thementeil "Gutachten – Macht – Person: Das schulische Gutachten als ein junges bildungshistorisches Forschungsfeld"

Otros documentos del mismo número

    Títulos relacionados

      Otros títulos del mismo autor