Stören – eine Chance zum Beziehungsaufbau

Christoph Eichhorn

Product information

Author: Christoph Eichhorn
Publisher: Beltz Verlagsgruppe
Publishing date: 2019-09-03
Pages: 3
Package: Pädagogik [678]

Pädagogik

ISSN: 0933-422X
Issue: 2019, #9, p. 22

Cite this publication as

Christoph Eichhorn, Stören – eine Chance zum Beziehungsaufbau (28.04.2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2019 #9, p.22

144
accesses

Description / Abstract

Wenn Schülerinnen und Schüler stören, denken manche Lehrkräfte zuerst an Sanktionen. Doch es geht auch anders: Die Störung kann zum Anlass genommen werden, um eine tiefere Beziehung zu dem Störer aufzubauen. Ziel ist es, künftiges Stören zu unterbinden und eine lernförderliche Atmosphäre zu schaffen. Was ist dabei zu beachten?

More of this issue

    Related titles

      More of this author(s)