Zwischen Verantwortung, Auftrag und Digitalisierung – Gemeinwohlorientierte Weiterbildungsanbieter im Spannungsfeld von traditionellen Strukturen und Entgrenzungen
Sophie Lacher
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Sophie Lacher, Zwischen Verantwortung, Auftrag und Digitalisierung – Gemeinwohlorientierte Weiterbildungsanbieter im Spannungsfeld von traditionellen Strukturen und Entgrenzungen (28.04.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0943-5484, 2022 #4, S.222
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Descripción / Abstract
Die Covid-19-Pandemie bewirkte in den Einrichtungen gemeinwohlorientierter Weiterbildungsanbieter einen Digitalisierungsschub hinsichtlich des Angebotes sowie der Organisationsstruktur, welcher eine Entgrenzung der Angebots- und Planungskultur bewirkt. Dadurch sowie infolge bildungspolitischer Entwicklungen nimmt die Relevanz digitaler Weiterbildungsplattformen zu. Daran anschließend erfolgt innerhalb des Beitrages eine Untersuchung in vier Einrichtungen gemeinwohlorientierter Weiterbildungsanbieter in Rheinland-Pfalz, wie diese die Erfahrungen der Entgrenzung in ihre Digitalisierungsstrategien integrieren und welche Relevanz Weiterbildungsplattformen dabei einnehmen. Dies wurde mithilfe einer qualitativen Interviewstudie auf Leitungsebene realisiert. Abschließend wird erörtert, inwieweit sich die Erkenntnisse auf weitere pädagogische Handlungsfelder übertragen lassen.