Autobiographien in der Geschichte der Pädagogik
Margret Kraul
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Margret Kraul, Autobiographien in der Geschichte der Pädagogik (29.04.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 2191-8325, 2023S.1
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Descripción / Abstract
Dem Artikel liegt die These zugrunde, dass die Beschäftigung mit biographischen Selbstzeugnissen die Genese der Disziplin entscheidend geprägt und zu ihrer Weiter-entwicklung beigetragen habe. Darüber hinaus habe die erziehungswissenschaftliche Biographieforschung sogar als Katalysator einer erfahrungswissenschaftlichen Orien-tierung fungiert. Anhand wissenschaftsgeschichtlicher Phasen – wie der Hinwendung zur Sozialgeschichte der Kindheit und sozialer Evolution – und bestimmter Fixpunkte im Übergang von der geisteswissenschaftlichen Pädagogik zur modernen Erziehungs-wissenschaft wird diese Argumentation untermauert.