Schulleitungen wollen die Digitalisierung aktiv gestalten
Sarah Fichtner, Klaus Hurrelmann y Dieter Dohmen
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Sarah Fichtner, Klaus Hurrelmann, Dieter Dohmen, Schulleitungen wollen die Digitalisierung aktiv gestalten (28.04.2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2023 #6, S.42
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Descripción / Abstract
Die Schulleitungen in Deutschland melden immer deutlicher einen Gestaltungsanspruch an: Eine neue Studie zeigt, dass sie nicht nur grundsätzlich auf mehr Gestaltungsfreiheit für die einzelnen Schulen drängen, sondern gerade auch das große Zukunftsthema der Digitalisierung pädagogisch gestalten wollen.