Kompetenzorientierte Spielsituationen (E-Book)

Planen, gestalten, begleiten, dokumentieren

Información del producto

Editores: Lucia Amberg y Luzia Bürgi
ISBN: 9783035522150
Editorial: hep verlag
Fecha de publicación: 2023-04-01
Año relacionado (electrónico): 2023
Edition: 1. Auflage 2023
Paginas: 275
Package: Frühjahrsnovitäten 2023 [3588]

P-ISBN: 9783035522143

Cite this publication as

Lucia Amberg (Hg.), Luzia Bürgi (Hg.), Kompetenzorientierte Spielsituationen (E-Book) (2023), hep verlag, Bern, ISBN: 9783035522150

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Descripción / Abstract

Dieses E-Book enthält komplexe Grafiken und Tabellen, welche nur auf E-Readern gut lesbar sind, auf denen sich Bilder vergrössern lassen.

Kleine Kinder lernen am besten im Spiel. Worauf kommt es bei der Gestaltung von Spielsituationen im schulischen Kontext an?

Sie sollen anforderungsreich sein, kompetent begleitet werden und das Lernen der Kinder entwicklungsgemäss unterstützen.
Mithilfe eines didaktischen Modells und Praxisbeispielen aus der Schuleingangsstufe wird in diesem Band aufgezeigt, wie Lernen im Spiel im Unterricht gefördert wird.

Índice

  • BEGINN
  • Teil 1: Didaktik des Spiels
  • Teil 2: Praxisberichte aus der Schuleingangsstufe
  • Inhaltsverzeichnis
  • Einleitung
  • 1 Spielförderung in der Schule
  • 1 Einleitung zu den Praxisberichten

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