Erste Hilfe im Sachunterricht (E-Book)

Julia Menger, Michael Denninghoff y Thomas Menger

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Julia Menger, Michael Denninghoff, Thomas Menger, Erste Hilfe im Sachunterricht (E-Book) (2023), hep verlag, Bern, ISBN: 9783035522259

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Descripción

Dr. Julia Menger ist akademische Rätin in der Abteilung für Sachunterricht an der Europa-Universität in Flensburg. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen vor allem im Bereich der Unterrichtsentwicklung, in der sie ihre mehrjährige Berufserfahrung als Grundschullehrerin mit ihren fachdidaktischen Kompetenzen vereinen kann.  


Michael Denninghoff ist Ausbilder für Erste Hilfe, Notfallsanitäter und engagiert sich seit vielen Jahren in der Schul- und Jugendarbeit des Deutschen Roten Kreuzes sowie für die Bundesarbeitsgemeinschaft Schulsanitätsdienst e.V. in Schleswig-Holstein.


Thomas Menger arbeitete 37 Jahre als Gymnasiallehrer für Musik und Englisch. Klassenlehrer war er vor allem in den Eingangsklassen. Als Vater von vier Kindern hat er schon immer gern Geschichten erfunden und erzählt. Nach seiner Pensionierung hat er auch begonnen, diese aufzuschreiben.

Descripción / Abstract

Dieses E-Book enthält komplexe Grafiken und Tabellen, welche nur auf E-Readern gut lesbar sind, auf denen sich Bilder vergrössern lassen.

Kinder helfen intuitiv und unvoreingenommen. Diese Bereitschaft zur Hilfeleistung lässt sich im Sachunterricht durch das Spiralcurriculum „Ich helfe, ist doch klar!” weiterentwickeln. Vier Lerneinheiten greifen inhaltlich, methodisch-didaktisch und in ihrer Kompetenzorientierung ineinander, werden Ansprüchen an modernen Sachunterricht gerecht und entsprechen den fachlichen Richtlinien der allgemein gültigen Erste-Hilfe-Massnahmen.

Índice

  • BEGINN
  • Inhaltsverzeichnis
  • MATERIAL
  • 1%09Bereitschaft zur Ersten Hilfe in Deutschland, %ADÖsterreich und der Schweiz
  • 2%09Erste Hilfe als Lerngegenstand im Sachunterricht
  • 2.1%09Erste Hilfe und der Bildungsanspruch des Sachunterrichts
  • 2.2%09Erste Hilfe im Spannungsfeld von Kind, Sache und Welt
  • 2.3%09Erste Hilfe und ihre Umsetzung durch Lehrkräfte (inkl. Rechtsfragen)
  • 3%09Aufbau des Spiral%ADcurriculums zur Ersten Hilfe
  • 3.1%09Inhaltliche Schwerpunkte und ihre Verzahnungen
  • 3.2%09Zentrale Prinzipien des Sachunterrichts als Basis der Lernangebote
  • 3.3%09Nachhaltiges Lernen durch wiederholende Übung und Anwendung
  • 4%09Umsetzung des Spiral%ADcurriculums in%A0der Praxis
  • 4.1 Wir sind füreinander da (ab 5 Jahre)
  • M1%09Lerneinheit 1: Wir sind füreinander da
  • 4.2 Meine Erste-Hilfe-Dose (ab 7 Jahre)
  • M2 Lerneinheit 2: Meine Erste-Hilfe-Dose
  • 4.3 Pausensanis  ich helfe, ist doch klar! (ab 9 Jahre)
  • M3%09Lerneinheit 3: Pausensanis%A0- ich helfe, ist doch klar!
  • 4.4 Die Profis und wir  ein starkes Team (ab 10 Jahre)
  • M4%09Lerneinheit 4: Die Profis und wir%A0- ein starkes Team
  • M5%09Lerneinheit: Notruf%A0- die Profis steh�n dir bei
  • 4.5%09Der Notruf%A0- die Profis steh�n dir bei (für alle Altersklassen)
  • 5%09An- und Abschluss%ADperspektiven
  • 6%09Literatur
  • Über die Autorin und die%A0Autoren
  • Dank

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