Classroom-Management in der Pubertät

Christoph Eichhorn

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Christoph Eichhorn, Classroom-Management in der Pubertät (2018), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2018 #12, S.33

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Descripción / Abstract

Der Umgang mit Schülerinnen und Schülern in der Pubertät ist nervenaufreibend und kostet Kraft, lässt sich mit Humor leichter bewältigen, erfordert vor allem ein großes Repertoire an gelassenen, pädagogisch wirksamen Reaktionsmöglichkeiten auf ihre herausfordernden Verhaltensmuster, mit denen sie sich Gehör verschaffen, Grenzen austesten, vor allem wahrgenommen und anerkannt werden wollen.

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