Studierende begleiten Flüchtlings- und Migrantenkinder
Erfahrungen an einer Hauptschule
Christoph Weißer y Ina Kissing-Runnebaum
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Christoph Weißer, Ina Kissing-Runnebaum, Studierende begleiten Flüchtlings- und Migrantenkinder (2018), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2018 #10, S.10
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Descripción / Abstract
Seit dem Jahr 2015 stehen die Schulen vor der Aufgabe, mit ungewohnt großen und heterogenen Gruppen geflüchteter Kinder und Jugendlicher zu arbeiten. Häufig haben sie dafür nicht die notwendigen Ressourcen. Wie können Studierende bei der Bewältigung dieser Aufgabe helfen? Wie können sie ausgewählt werden und welche Aufgaben können sie übernehmen? Und worauf kommt es an, wenn alle davon profitieren sollen?