Beitrag: "Wer langsam Gedrucktes liest, behält mehr."
Im Vergleich: eBooks, Tablets, PCs, Speed-Reading-Kurse und - klassisches Lesen
Thomas Lerner
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Thomas Lerner, Beitrag: "Wer langsam Gedrucktes liest, behält mehr." (2016), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2016 #02, S.42
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Descripción / Abstract
Wer langsam liest, hat mehr davon - Schnelllese-Kurse sind Bauernfängerei, meint ein internationaler Lese-Experte. Und eine norwegische Studie zeigt, dass Leser von Taschenbüchern mehr vom Inhalt behalten als eBook-Leser. Wie verändern neue Medien das Lesen? Haben neue Medien Vorteile gegenüber den klassischen? Lernt oder behält man mehr, wenn man neue Medien benutzt?