Ausbildung und Aufenthalt - Fachkräfte der Sozialen Arbeit als Schlüsselpersonen für Jugendliche in unsicheren Aufenthaltsverhältnissen
Doreen Müller y Barbara Nägele
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Doreen Müller, Barbara Nägele, Ausbildung und Aufenthalt - Fachkräfte der Sozialen Arbeit als Schlüsselpersonen für Jugendliche in unsicheren Aufenthaltsverhältnissen (2014), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 1432-6000, 2014 #4, S.328
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Descripción / Abstract
Abstract: Jugendliche in unsicheren Aufenthaltsverhältnissen stehen im Bildungssystem und insbesondere im Übergang Schule-Beruf vor besonderen Herausforderungen. Fluchterfahrungen, Unsicherheit, fehlende familiäre Unterstützung, ein erschwerter Zugang zum Schulsystem oder Vorbehalte seitens der Arbeitgeberschaft stellen direkte oder indirekte Barrieren dar. Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter, die in den unterschiedlichsten Feldern der Sozialen Arbeit auf Jugendliche mit unsicherem Aufenthalt treffen, können dabei helfen, Hürden zu überwinden, indem sie etwa an spezialisierte Flüchtlingsberatungsstellen weiterleiten, die Vernetzung im Feld vorantreiben und Schlüsselakteure im Bereich Übergang Schule - Beruf für die spezifischen Probleme von Jugendlichen mit unsicherem Aufenthaltsstatus sensibilisieren.
Schlüsselwörter: junge Flüchtlinge, Aufenthalt, Übergang Schule-Beruf, Soziale Arbeit
Schlüsselwörter: junge Flüchtlinge, Aufenthalt, Übergang Schule-Beruf, Soziale Arbeit