Konzeptlandkarten fördern den Lernprozess

Jörg Großschedl

Product information

Author: Jörg Großschedl
Publisher: Beltz Verlagsgruppe
Publishing date: 2022-01-10
Pages: 5
Package: Pädagogik [678]

Pädagogik

ISSN: 0933-422X
Issue: 2022, #1, p. 22

Cite this publication as

Jörg Großschedl, Konzeptlandkarten fördern den Lernprozess (28.04.2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2022 #1, p.22

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Description / Abstract

Lernen ist besonders erfolgreich, wenn Zusammenhangswissen entsteht, denn miteinander verknüpftes Wissen bleibt länger im Gedächtnis und kann leichter wieder abgerufen werden. Das gelingt hervorragend, wenn die Schüler:innen Concept-Maps anfertigen.

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