Konzeptlandkarten fördern den Lernprozess

Jörg Großschedl

Produktinformationen

Autor: Jörg Großschedl
Verlag: Beltz Verlagsgruppe
Erscheinungstermin: 2022-01-10
Seiten: 5
Paket: Pädagogik [678]

Pädagogik

ISSN: 0933-422X
Ausgabe: 2022, #1, S. 22

Diese Publikation zitieren

Jörg Großschedl, Konzeptlandkarten fördern den Lernprozess (27.04.2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2022 #1, S.22

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Accesses

Beschreibung / Abstract

Lernen ist besonders erfolgreich, wenn Zusammenhangswissen entsteht, denn miteinander verknüpftes Wissen bleibt länger im Gedächtnis und kann leichter wieder abgerufen werden. Das gelingt hervorragend, wenn die Schüler:innen Concept-Maps anfertigen.

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