Zwischen Emanzipation und Prohibition

Sexuelle Bildung als strukturelles Präventionsmodell für HIV/STI-Infektionen

Ronja Abhalter

Cite this publication as

Ronja Abhalter, Zwischen Emanzipation und Prohibition (27.04.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 1438-5295, 2019 #1, p.38

32
accesses

Description / Abstract

In den letzten Jahren haben Konzepte der sexuellen Bildung zunehmend an Bedeutung gewonnen (vgl. Vatl, 2013; 125). Wie kein anderes Themenfeld pädagogisch-professionellen Handelns wird Sexualpädagogik gesamtgesellschaftlich immer wieder kontrovers diskutiert. Kindliche und jugendliche Sexualität wird hier Projektionsfläche gesellschaftlicher Diskurse. Vor diesem Hintergrund nimmt der Text die präventive Tätigkeit der AIDS-Hilfe Halle/Sachsen-Anhalt Süd e.V in den Blick. Beispielhaft führt er über die Geschichte der AIDS-Hilfe-Arbeit, deren Zielgruppe und Struktur die Leser*innen zur Präventionsprogrammatik.

More of this issue

    Related titles

      More of this author(s)