Zwischen Emanzipation und Prohibition
Sexuelle Bildung als strukturelles Präventionsmodell für HIV/STI-Infektionen
Ronja Abhalter
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Ronja Abhalter, Zwischen Emanzipation und Prohibition (30.03.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 1438-5295, 2019 #1, S.38
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Beschreibung / Abstract
In den letzten Jahren haben Konzepte der sexuellen Bildung zunehmend an Bedeutung gewonnen (vgl. Vatl, 2013; 125). Wie kein anderes Themenfeld pädagogisch-professionellen Handelns wird Sexualpädagogik gesamtgesellschaftlich immer wieder kontrovers diskutiert. Kindliche und jugendliche Sexualität wird hier Projektionsfläche gesellschaftlicher Diskurse. Vor diesem Hintergrund nimmt der Text die präventive Tätigkeit der AIDS-Hilfe Halle/Sachsen-Anhalt Süd e.V in den Blick. Beispielhaft führt er über die Geschichte der AIDS-Hilfe-Arbeit, deren Zielgruppe und Struktur die Leser*innen zur Präventionsprogrammatik.