Bericht über die Tagung des Netzwerks Empiriegestützte Schulentwicklung (EMSE) mit dem Titel "Funktionen von Bildungsstandards und deren Effekte in der Praxis"
Lars Goldmann
Cite this publication as
Lars Goldmann, Bericht über die Tagung des Netzwerks Empiriegestützte Schulentwicklung (EMSE) mit dem Titel "Funktionen von Bildungsstandards und deren Effekte in der Praxis" (2016), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 1436-1957, 2016 #01, p.104
Description / Abstract
Tagungsbericht