Digital Leadership - Schulen im digitalen Wandel führen
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Digital Leadership - Schulen im digitalen Wandel führen (2023), hep verlag, Bern, ISBN: 9783035523393
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Inhaltsverzeichnis
- BEGINN
- Inhaltsverzeichnis
- Vorwort zur Buchreihe «Führung von und in Bildungsorganisationen»
- Einleitung und Begriffsklärung
- Konzeptionelle Perspektiven
- Digital Leadership – Digital Skills
- Digital Leadership mit Fokus High Touch – emotionale Kompetenzen als Basis wertschätzender Führung
- Kompetenzen von Führungskräften zur Gestaltung der digitalen Transformation von Bildungsorganisationen
- Medienintegration als Innovationsprozess der Schule
- Leadership revisited oder verwaltete Schulleitung? Implikationen von Digitalisierungsnarrativen im Berufsalltag von Schulleitenden
- Empirische Perspektiven
- Digital kompetente Schulorganisationen – Entwicklung von unterstützenden Organisationsstrukturen
- Führung in der digitalen Transformation von Schule – empirische Erkenntnisse und Spannungsfelder
- Mittendrin – der pädagogische ICT-Support an Zürcher Volksschulen und gemeinschaftliche Führung
- Wie gestalte ich die Kommunikation meiner Schule im digitalen Wandel?
- Perspektiven aus der Praxis
- Veränderung von Führung und Personalentwicklung bei IBM im Zeitalter der Digitalität
- (Digital) Learning Leadership for Change – Führung schafft Potenzial für das Lernen im 21. Jahrhundert
- Personen mit Führungsaufgaben im digitalen Wandel stärken – Skizze eines Weiterbildungsangebots
- Praxisfenster Schweiz: Eine Fachstellenleiterin Informations- und Kommunikationstechnologie (ICT) gibt Einblick in ihr Tätigkeitsfeld
- Höhere Qualität in der Zusammenarbeit durch eine persönliche Lernumgebung
- Veränderungsprozesse an Berufsfachschulen im Zeitalter der digitalen Transformation
- Mit agilen Arbeitsmethoden Innovationen an Bildungsinstitutionen ermöglichen
- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren