Bewegtes Lernen
Serie »Resilienz im Lehrberuf«, Folge 2
Christian Andrä
Diese Publikation zitieren
Christian Andrä, Bewegtes Lernen (26.04.2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2023 #2, S.48
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Beschreibung / Abstract
Bewegung in der Schule wird oft als etwas Zusätzliches gesehen, als Pausenfüller, Aufmunterer, Wachmacher. Dabei ist sie für das Gelingen von Lernprozessen ebenso bedeutsam wie für das Wohlbefinden – das wiederum positiv auf Lernen wirkt. Wer bewegt lehrt und lernt, der unterstützt auch die eigene Resilienz.