Ent-deckt! Genderperspektiven auf die Übergangsphase Leaving Care
Monika Weber
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Monika Weber, Ent-deckt! Genderperspektiven auf die Übergangsphase Leaving Care (27.04.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0947-8957, 2019 #3, S.148
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Beschreibung / Abstract
In der Übergangsphase von der Jugend ins Erwachsenenleben sind Prozesse der gendersegregie-renden Statuszuweisung und des doing gender wirkmächtig. Die Debatte um Leaving Care kann die Kategorie Gender daher nicht ausblenden, sondern muss deren Einflüsseauf die Lebenslagen von Mädchen* (und Jungen*) gemäß § 9 Abs. 3 SGB VIII systematisch berücksichtigen und geschlechts-spezifschen Benachteiligungen aktiv entgegenwirken. Welche Erkenntnisse über Mädchen* und jun-ge Frauen* in den Erziehungshilfen können dafür nutzbar gemacht werden? Und welche Perspektiven für Forschung und Praxis lassen sich daraus ableiten? Zu diesen Fragen formuliert der Beitrag einige Thesen.