Strukturierung, kognitive Aktivität und Leistungsentwicklung im Mathematikunterricht

Eckhard Klieme, Frank Lipowsky, Katrin Rakoczy und Barbara Drollinger-Vetter

Produktinformationen

Autoren: Eckhard Klieme, Frank Lipowsky, Katrin Rakoczy und Barbara Drollinger-Vetter
Verlag: Beltz Juventa
Seiten: 18
Paket: Unterrichtswissenschaft [401]

Unterrichtswissenschaft

ISSN: 0340-4099
Ausgabe: 2010, #3, S. 229

Diese Publikation zitieren

Eckhard Klieme, Frank Lipowsky, Katrin Rakoczy, Barbara Drollinger-Vetter, Strukturierung, kognitive Aktivität und Leistungsentwicklung im Mathematikunterricht (27.04.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0340-4099, 2010 #3, S.229

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