Strukturierung, kognitive Aktivität und Leistungsentwicklung im Mathematikunterricht

Eckhard Klieme, Frank Lipowsky, Katrin Rakoczy y Barbara Drollinger-Vetter

Información del producto

Autores: Eckhard Klieme, Frank Lipowsky, Katrin Rakoczy y Barbara Drollinger-Vetter
Editorial: Beltz Juventa
Paginas: 18
Package: Unterrichtswissenschaft [401]

Unterrichtswissenschaft

ISSN: 0340-4099
Edición: 2010, #3, S. 229

Cite this publication as

Eckhard Klieme, Frank Lipowsky, Katrin Rakoczy, Barbara Drollinger-Vetter, Strukturierung, kognitive Aktivität und Leistungsentwicklung im Mathematikunterricht (24.04.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0340-4099, 2010 #3, S.229

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