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Resultados

Zum Optimierungsdrang des Bildungsmonitorings

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 1, 2020

Optimierung in Bildung und Erziehung

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 1, 2020

Perfect Education, but not for Everyone

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 1, 2020

Die brüchige Welt der Optimierung

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 1, 2020

Rahmungen der Selbst-Optimierung

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 1, 2020

Multiperspektivische Optimierung

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 1, 2020

Selbstoptimierung, Selbstverwirklichung, investive Statusarbeit

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 1, 2020

Optimierung als ästhetisiertes und naturalisiertes Ideal

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 1, 2020

Verhindern und Normieren

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 1, 2020

Zum Optimierungsdrang des Bildungsmonitorings

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 1, 2020

Zur Optimierbarkeit von Lernen und Lehren aus empirischer Sicht

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 1, 2020

Pädagogische Neuerscheinungen

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 1, 2020

Besprechungen

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 1, 2020

Erfahrungsräume der FluchtMigration

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 1, 2020

Ästhetische Bildung

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 6, 2019

Ästhetische Bildung und Erziehung

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 6, 2019

Ästhetische Bildung im Spannungsfeld von Kultur, Sprache und Musik

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 6, 2019

Mentale Prozesse bei der Unterrichtsbeobachtung

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 6, 2019

Segregation als Diskriminierungserfahrung

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 6, 2019

Musik-Erfinden im Unterricht

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 6, 2019

Besprechungen

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 6, 2019

Pädagogische Neuerscheinungen

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 6, 2019

Praktiken der Homogenisierung

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 5, 2019

Kann Experimentieren in der Schule bilden ?

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 5, 2019

Die berufsfeldbezogene Lernorientierung von Lehramtsstudierenden

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 5, 2019

Übersetzungskonflikte

Zeitschrift für Pädagogik
Edición: 5, 2019