Lerntherapie – Geschichte, Theorie und Praxis (E-Book)
Ein Lesebuch
Claudia Stauffer, Ueli Kraft and Barbara Indlekofer
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Claudia Stauffer, Ueli Kraft, Barbara Indlekofer, Lerntherapie – Geschichte, Theorie und Praxis (E-Book) (2021), hep verlag, Bern, ISBN: 9783035519747
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Description / Abstract
Dieses E-Book enthält komplexe Grafiken und Tabellen, welche nur auf E-Readern gut lesbar sind, auf denen sich Bilder vergrössern lassen.
Zwanzig Expert*innen aus Bildungswissenschaften, der Psychologie, der Psychotherapie und der Lerntherapie geben Einblick in die Lerntherapie im deutschsprachigen Raum. Indem die Autor*
innen die Lerntherapie jeweils aus ihrem theoretischen Blickwinkel heraus präsentieren, vermittelt das Buch erstmals und auf anschauliche Weise das interdisziplinäre Denken der Lerntherapie und macht dadurch deren Komplexität erfahrbar.
Zwanzig Expert*innen aus Bildungswissenschaften, der Psychologie, der Psychotherapie und der Lerntherapie geben Einblick in die Lerntherapie im deutschsprachigen Raum. Indem die Autor*
innen die Lerntherapie jeweils aus ihrem theoretischen Blickwinkel heraus präsentieren, vermittelt das Buch erstmals und auf anschauliche Weise das interdisziplinäre Denken der Lerntherapie und macht dadurch deren Komplexität erfahrbar.
Table of content
- BEGINN
- Inhaltsverzeichnis
- Vorwort
- Teil†…I: Grundlegendes zur Lerntherapie
- 1 Fragmentarisches zur Geschichte der Lerntherapie – †¹avant la lettre†º bis zu den eigentlichen Anfängen
- 2 Warum Lernen Beziehung voraussetzt – Die Bedeutung der Bindung für das menschliche Lernverhalten und ihre Implikationen für die Lerntherapie
- 3 Lerntherapie, Persönlichkeitsentfaltung, Beziehungsgestaltung und Menschenbild
- 4 Lerntherapie – was ist das? Der therapeutische Aspekt der Lerntherapie
- 5 Perspektiven der Sprachhandlungskompetenz
- 6 Die Bedeutung der Selbsterfahrung für den Kompetenzerwerb in der Lerntherapie
- 7 Lerntherapie als Profession
- Teil†…II: Lerntherapie in theoretischer Vielfalt
- a) Lerntherapie aus der Perspektive verschiedener Theoriezugänge
- b) Lerntherapie aus der Perspektive verschiedener Beeinträchtigungen
- Teil†…III: Die Praxis der Lerntherapie im Aufbruch
- 17 Ein pädagogisches Hop On – Hop Off durch die Lerntherapie
- 18 Das gutmütige trojanische Pferd
- 19 Lerntherapie mit Adoleszenten: Ein Werkstattbericht aus der Ausbildungspraxis
- 20 La constellation de Yazmin : une approche multidimensionnelle en thérapie d†™apprentissage avec une élà¨ve aux moult facettes.
- 21 Yazmins Konstellation: Ein mehrdimensionaler Ansatz in der Lerntherapie mit einer facettenreichen Lernenden
- 22 Lerntherapie auf dem Jakobsweg
- Anhang