Unterschiedliche Lebensweisen altersgemäß zur Sprache bringen

Ausgangspunkte und Perspektiven in der Literatur entdecken

Julia Gerber

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Julia Gerber, Unterschiedliche Lebensweisen altersgemäß zur Sprache bringen (2018), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2018 #02, p.10

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Description / Abstract

Im Fachunterricht sind immer wieder "Lebensweisen" präsent. Als explizites Thema oder in Aufgaben versteckt geht es um Sichtweisen, wie Beziehungen sind (oder sein sollen), was eine ´richtige´ Familie ist (oder sein soll), was Liebe (nicht) ausmacht. Wie können vielfältige Lebensweisen angemessen und altersgemäß zum Thema werden? Wie können Lehrkräfte verantwortungsvoll und selbstbewusst damit umgehen?

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