Häute? Heute? Hoite?
Grundprinzipien der deutschen Rechtschreibung konkret. Kursleiterbrevier für den Unterricht mit deutschsprachigen Erwachsenen
Barbara Gadient and Nicolas Füzesi
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Barbara Gadient, Nicolas Füzesi, Häute? Heute? Hoite? (2009), hep verlag, Bern, ISBN: 9783035510034
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Description / Abstract
500 000 erwachsene Schweizerinnen und Schweizer können nicht richtig lesen und schreiben. Diese Menschen haben zwar die normalen Schulen durchlaufen, konnten sich
dort aber die Grundkompetenzen im Umgang mit Texten nicht dauerhaft aneignen oder haben das Lesen und Schreiben im Laufe der Zeit wieder verlernt. Seit vielen Jahren bietet u. a. die Volkshochschule beider Basel Kurse für deutschsprachige Erwachsene mit Lese- und Schreibschwierigkeiten (Illettrismus) an. In diesen Kursen wird die in Alltag und Freizeit notwendige Sicherheit beim Lesen und Schreiben deutschsprachiger Texte vermittelt. Ziel ist es, bei den Betroffenen Ängste abzubauen und so auch die verschüttete Freude an der deutschen Schriftsprache neu zu wecken.
Dieses Brevier ist aus den Basler Kursen entstanden. Anhand authentischer Texte von Kursteilnehmerinnen und -teilnehmern zeigen zwei erfahrene Kursleiter, wie sich häufig zu beobachtende Fehler und Normverletzungen erklären lassen. Sie führen zugleich vor, wie die Komplexität der Regeln methodisch und didaktisch so reduziert werden kann, dass die Lernenden sich nachhaltig verbessern und zunehmend auch selbstständig korrigieren können.
Das Buch richtet sich in erster Linie an Kursleiterinnen und Kursleiter, ist aber auch für das Selbststudium geeignet.
dort aber die Grundkompetenzen im Umgang mit Texten nicht dauerhaft aneignen oder haben das Lesen und Schreiben im Laufe der Zeit wieder verlernt. Seit vielen Jahren bietet u. a. die Volkshochschule beider Basel Kurse für deutschsprachige Erwachsene mit Lese- und Schreibschwierigkeiten (Illettrismus) an. In diesen Kursen wird die in Alltag und Freizeit notwendige Sicherheit beim Lesen und Schreiben deutschsprachiger Texte vermittelt. Ziel ist es, bei den Betroffenen Ängste abzubauen und so auch die verschüttete Freude an der deutschen Schriftsprache neu zu wecken.
Dieses Brevier ist aus den Basler Kursen entstanden. Anhand authentischer Texte von Kursteilnehmerinnen und -teilnehmern zeigen zwei erfahrene Kursleiter, wie sich häufig zu beobachtende Fehler und Normverletzungen erklären lassen. Sie führen zugleich vor, wie die Komplexität der Regeln methodisch und didaktisch so reduziert werden kann, dass die Lernenden sich nachhaltig verbessern und zunehmend auch selbstständig korrigieren können.
Das Buch richtet sich in erster Linie an Kursleiterinnen und Kursleiter, ist aber auch für das Selbststudium geeignet.
Table of content
- Häute? Heute? Hoite?
- Inhaltsverzeichnis
- Vorwort
- Einleitung
- Laut und Buchstabe
- Vokale und Konsonanten
- Differenzierung von b und d
- Differenzierung von ie und ei
- Zuordnung von f zu v
- Zuordnung von ks zu chs
- Zuordnung von ks zu gs
- Zuordnung von ks zu x
- Zuordnung von kw zu qu
- Zuordnung von mpf zu nf
- Zuordnung von ng zu k
- Zuordnung von oi zu eu
- Zuordnung von scht zu st
- Zuordnung von z zu ts
- Differenzierung der Laute b / p, d / t und g / k
- Differenzierung der Auslaute b / p, d / t und g / k
- Vokalkürzung durch Konsonantenverdoppelung (nn)
- Besondere Pluralformen (-innen, -nisse)
- Silbentrennendes h
- Dehnungs-h (ah)
- Kein Dehnungs-h nach Mehrfachkonsonanten (sch)
- Dehnungs-e (ie)
- Keine Vokalkürzung nach Mehrfachvokalen (ei)
- Wort und Stamm
- Grundmorpheme (-lehr-)
- Veränderung der Grundmorpheme (-haus-, -häus-)
- Anfangsmorpheme (ver-)
- Endmorpheme (-ung)
- Zwischenmorphem (-s-)
- Nomen (Mühe)
- Komposita (Zugabteil)
- Verben (zu essen)
- Nominalisierung von Verben (zum Kochen)
- Verben und Verbzusätze (vorzulesen)
- Adjektive (das alte Haus)
- Nominalisierung von Adjektiven (etwas Schönes)
- Nominalisierung von Adjektiven (Schweizer Käse)
- Pronomen (das)
- Anredepronomen (Wie geht es Ihnen?)
- Partikeln (abends)
- Nominalisierung von Partikeln (im Voraus)
- Homonyme (Lid / Lied)
- Typische Fehlerquellen
- denn (Partikel)
- den (Pronomen)
- draussen (Eszett, ß)
- entlaufen (Anfangsmorphem)
- endlich (Grundmorphem)
- leer (Adjektiv)
- mal (Partikel)
- Male (Nomen)
- Mann (Nomen)
- man (Indefi nitpronomen)
- Morgen (Nomen)
- morgen (Partikel)
- Missverständnis (Anfangsmorphem)
- paar (Pronomen)
- Paar (Nomen)
- seit (Partikel)
- seid (Verbform)
- Werkstatt (Grundmorphem)
- Stadt (Grundmorphem)
- tot (Adjektiv)
- Tod (Nomen)
- war (Verbform)
- wahr (Grundmorphem)
- weiss (Verbform)
- wenn (Partikel)
- wen (Pronomen)
- wider (Grundmorphem)
- wieder (Grundmorphem)
- Satz und Zeichen
- Hauptsatz
- Nebensatz (weil-Satz)
- Nebensatz (dass-Satz)
- Nebensatz (Aufzählungen / Reihungen)
- Satzanfänge, Titel und Überschriften
- Interjektions- und Anredesatz
- Bindestrich
- Fremde Wörter
- Fremdwörter auf -ieren
- Fremdwörter auf -as / -is / -os / -us
- Fremdwörter mit ph / f
- Glossar
- Literatur