Wie lässt sich ein Minimum an Bildung erreichen?
Problemaufriss, Klärungen, offene Fragen
Hans Werner Heymann
Cite this publication as
Hans Werner Heymann, Wie lässt sich ein Minimum an Bildung erreichen? (2014), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2014 #05, p.6
13
accesses
accesses
Description / Abstract
Was ist das Mindeste, das alle Schülerinnen und Schüler lernen müssten, damit sie zu einer tragfähigen und persönlich befriedigenden gesellschaftlichen Teilhabe fähig sind? Gibt es so etwas wie ein "Bildungsminimum"? Was kann konkret an Schulen und bildungspolitisch dagegen getan werden, dass so viele Jugendliche mit einer unzureichenden Allgemeinbildung die Schule verlassen? Ein Klärungsversuch.