Lernbehinderte Jugendliche und der problematische Übergang in Ausbildung und Beruf
Annette Kretschmer
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Annette Kretschmer, Lernbehinderte Jugendliche und der problematische Übergang in Ausbildung und Beruf (28.04.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 1866-9344, 2010 #1, p.83
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Zusammenfassung: Im Fokus des Artikels steht die anhaltend problematische Situation von Jugendlichen mit Lernbehinderungen an der ersten Schwelle des Übergangs Schule - Beruf. Ausgehend von der Ausbildungssituation dieser Jugendlichen und einer überblicksartigen Darstellung des derzeitigen Berliner Übergangs- und Unterstutzungssystems werden die Bewältigungsmöglichkeiten von Jugendlichen anhand von zwei Fallbeispielen und in Bezug auf die Ergebnisse der Benachteiligtenforschung diskutiert. -- Schlagworte: Lernbehinderung, Berufsbildungssystem, Bewältigungsstrategien -- -- Abstract: This article focuses on the permanent difficulties of learning-disabled adolescents at the transition from school attendance to profession. The article shows possibilities of accomplishment for adolescents by discussing two case studies and in terms of the results of the disadvantage research (based on a demonstration of Berlin´s current system of transition and support). -- Keywords: Learning disability, occupational system, coping strategies,