Die Vermessenheit und Vermessung des Pädagogischen – der BV-Päd. im Gespräch mit Thomas Damberger

Johannes Wahl und Thomas Damberger

Diese Publikation zitieren

Johannes Wahl, Thomas Damberger, Die Vermessenheit und Vermessung des Pädagogischen – der BV-Päd. im Gespräch mit Thomas Damberger (29.04.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0943-5484, 2022 #2, S.116

Beschreibung / Abstract

Aus dem BV-Päd.

Mehr von dieser Ausgabe

    Ähnliche Titel

      Mehr von diesem Autor