Wissenschaftliche Weiterbildung für Ältere: Erfahrungen und Reflexionen zum Seniorenstudium an einer Universität
Rudolf Tippelt, Bettina Lörcher und Elisabeth Weiss
Diese Publikation zitieren
Rudolf Tippelt, Bettina Lörcher, Elisabeth Weiss, Wissenschaftliche Weiterbildung für Ältere: Erfahrungen und Reflexionen zum Seniorenstudium an einer Universität (28.04.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0943-5484, 2023 #1, S.16
2
Accesses
Accesses
Beschreibung / Abstract
Die Teilnahme an wissenschaftlicher Weiterbildung stellt eine Möglichkeit der Bildung im Alter dar. Gesellschaftlichen und sozialen Veränderungen kann durch die Beschäftigung mit Wissenschaft begegnet werden, verbunden mit einer anspruchsvollen kognitiven Verarbeitung. Der vorliegende Artikel stellt das wissenschaftliche Selbstverständnis im Seniorenstudium dar und konkretisiert die theoretischen Ausführungen mit Studierenden- und Befragungsdaten des Seniorenstudiums der Ludwig-Maximilians- Universität München. So schätzen die Teilnehmenden die Möglichkeit der Erweiterung ihrer Interessensgebiete und den wissenschaftsbezogenen Austausch mit Gleichgesinnten. Dies trägt zum hohen Stellenwert des Seniorenstudiums und zur Verbundenheit zur Institution bei.