Quer- und Seiteneinsteiger:innen im Lehrerberuf
Raphaela Porsch
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Raphaela Porsch, Quer- und Seiteneinsteiger:innen im Lehrerberuf (28.04.2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2024 #1, S.12
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Beschreibung / Abstract
Quer- und Seiteneinsteiger:innen werden ein geringeres berufliches Wissen oder geringere Kompetenzen zugesprochen. Die bisherigen Forschungsbefunde bestätigen diese Annahmen jedoch nicht. Unterrichtsqualität lässt sich bislang nicht über die Qualifikation erklären.