Klassikervariationen.
Hannoversche Beiträge zu Kulturvermittlung und Didaktik. Band 5
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Inger Lison (Hg.), Sigrid Thielking (Hg.), Klassikervariationen. (2019), Aisthesis Verlag, Bielefeld, ISBN: 9783849814458
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Accesses
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Beschreibung / Abstract
Haben Klassiker in Zeiten von ubiquitärer ‚McFiction‘ noch Gültigkeit und Ansehen? Über welche Qualitäten müssen sie verfügen, was wollen sie bezwecken, wen erreichen sie noch oder wieder und mit welchen Mitteln? Während frühere Generationen ein Werk vorzugsweise durch das Medium Buch oder eine Theaterinszenierung kennen lernten, können heutige Generationen aus einem sich stetig erweiternden Pool an Texttransformationen und Adaptionen auswählen. Die Folge davon sind divergierende Rezeptionserfahrungen, die nicht ohne Konsequenzen für die Wahrnehmung und den Status von Klassikern bleiben dürften. Zum Umgang mit der neuen Vielfalt gehört demzufolge die Sensibilisierung für eine veränderte Teilhabe an pluralen Klassikerkulturen.
Die Beiträge des Bandes setzen sich kritisch mit Dimensionen verschiedener Spielarten von Klassikervariationen aus literaturwissenschaftlicher wie literaturdidaktischer Sichtweise auseinander.
Die Beiträge des Bandes setzen sich kritisch mit Dimensionen verschiedener Spielarten von Klassikervariationen aus literaturwissenschaftlicher wie literaturdidaktischer Sichtweise auseinander.
Inhaltsverzeichnis
- Frontcover
- Titel
- Impressum
- Inhaltsverzeichnis
- Vorbemerkung
- Karlheinz Fingerhut: Kafka – ein Schulklassiker, der eigentlich keiner werden sollte
- Carlo Brune: Über das Leben in Lettern. Autobiographische Schreibformen der Gegenwartsliteratur und ihre Klassiker-Rekurse am Beispiel von Thomas Melle: »Die Welt im Rücken« und Peter Wawerzinek: »Rabenliebe«
- Johannes Odendahl: ›Schleimer aus Weimar‹ oder ›Klassiker pur‹? Über Nähe und Distanz beim Zugang zur literarischen Tradition
- Dieter Wrobel: Wie ein Text nicht zum Klassiker wird. Vom Verhindern und Verschwinden literarischer Textemit Klassikerpotenzial
- Jan Standke: Literaturklassiker und Klassikervariationen in der Gegenwartskultur und im Literaturunterricht. Jan Böhmermanns „Neo Magazin Royale: Letzte Stunde vorden Ferien“ (2017)
- Inger Lison: „Doch eine Sache war falsch. Jim Knopf war gar nichtschwarz?!“ Aktuelle Theaterinszenierungen von Michael Endes »Jim Knopfund Lukas der Lokomotivführer«
- Ursula Klingenböck: »ERLKÖNIG« RELOADED. (Inter)Mediale Variationen am Beispiel von Goethes Balladen-Klassiker
- Sandra Beck: Klassische Rätselsignaturen. Kreuzworträtsel in Ulrich Ritzels »Der Hund des Propheten«
- Michael Stierstorfer: »Percy Jackson« – ein moderner Klassiker oder ein trivialer »Harry-Potter«-Epigone?
- Ina Henke: Adaption eines Klassikers. E. T. A. Hoffmanns Erzählung »Der Sandmann« und Andrea Grosso Cipontes/Dacia Palmerinos Graphic Novel »Sandmann« im intermedialen Literaturunterricht
- Wolfgang Wangerin, Verena Fleischer: Winterbilder und glitzernder Kies. Ein Plädoyer für Lyrik im Unterricht und für die Notwendigkeit, Erfahrungssituationen zu arrangieren
- Michael Hofmann: Schiller und »Die geliebten Schwestern«. Ein neuer didaktischer Zugang zu Genderkonzepten in Schillers Texten
- Zu den Autorinnen und Autoren
- Backcover