Eigene Praxisformate entwickeln
Johannes Eifler, Thorsten Fahrbach, Klara Pelz und Sarah Rogulj
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Johannes Eifler, Thorsten Fahrbach, Klara Pelz, Sarah Rogulj, Eigene Praxisformate entwickeln (29.04.2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2023 #12, S.28
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Beschreibung / Abstract
Mit der Initiative »Kreidestaub« finden Lehramtsstudent:innen gemeinsam heraus, was (für sie) eine gute Schule ausmacht. Dazu entwickeln, erproben und etablieren sie eigene Praxisformate, die die Lehrkräftebildung ergänzen können. Welche Praxiskontakte gibt es und wie sind sie gestaltet?