GInA

Gestaltung von Interaktionsgelegenheiten im Alltag

Dörte Weltzien, Christina Bücklein und Anne Huber-Kebbe

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Dörte Weltzien, Christina Bücklein, Anne Huber-Kebbe, GInA (2024), Verlag Herder, Freiburg, ISBN: 9783451832802

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Accesses

Beschreibung / Abstract


Das Buch bietet vielzählige Anregungen und Methoden, um Gesprächsgelegenheiten im Kita-Alltag mit den Kindern zu entdecken und zu nutzen. Der dargestellte Reflexionsbogen zum Interaktionsverhalten von pädagogischen Fachkräften wurde mit Kitas entwickelt und erprobt. Zu jedem Merkmal gelingender Interaktionen sind ansprechende Themeneinstiege, Fachimpulse, Reflexionen und konkrete Anregungen zur Umsetzung gesammelt. Alleine oder als Projekt im Team: Hier gehen pädagogische Fachkräfte auf Entdeckungsreise in den eigenen pädagogischen Alltag!


Beschreibung


Dörte Weltzien ist Professorin der Pädagogik für frühe Kindheit an der Evangelischen Hochschule in Freiburg im Breisgau.


Anne Huber-Kebbe, Erzieherin und Dipl. Sozialpädagogin, engagiert sich seit vielen Jahren in dialogischer Qualitätsentwicklung (Kronberger Kreis), entwickelt und leitet Projekte im Rahmen von Bildungsförderung (auch im Übergang Kita-Grundschule) und ist aktiv in der Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fach- und Leitungskräfte.


 


Christina Bücklein, Kindheitspädagogin M.A. und Dipl. Sozialpädagogin, ist seit 2006 in der Fort- und Weiterbildung von pädagogischen Fachkräften tätig. Seit 2012 arbeitet sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Kinder- und Jugendforschung (ZfKJ) an der Evangelischen Hochschule Freiburg und ist Lehrbeauftragte an der EH Freiburg, der PH Freiburg und der TH Köln. Aktuell promoviert Christina Bücklein als Stipendiatin des Landes Baden-Württemberg.


Inhaltsverzeichnis

  • BEGINN
  • GInA – Gestaltung von Interaktionsgelegenheiten im Alltag
  • Impressum
  • Inhaltsverzeichnis
  • Vorwort zur zweiten Auflage
  • 1 Unsere „Gebrauchsanleitung“ für das Buch
  • 2 Der Weg zu GInA
  • 3 Beziehung gestalten – Die GInA-Merkmale 1 bis 11 – Skala 1
  • Videografie kennenlernen – Exkurs I
  • 4 Denken und Handeln anregen – Die GInA-Merkmale 12 bis 18 – Skala 2
  • Videografie zu Analyse und Reflexion nutzen – Exkurs II
  • 5 Sprechen und Sprache anregen – Die GInA-Merkmale 19 bis 22 – Skala 3
  • Mit GInA im Team arbeiten – Exkurs III
  • 6 Rückblick und Ausblick: Was nehmen Sie mit?
  • Literatur
  • Die Autorinnen

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