Mentoring ist eine Frage der Einstellung
Monika Hochleitner-Prell und Erika Ohland
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Monika Hochleitner-Prell, Erika Ohland, Mentoring ist eine Frage der Einstellung (28.04.2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2023 #11, S.14
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Beschreibung / Abstract
Auch im Referendariat kann Mentoring gelingen. Das zeigt die Konzeption des Referendariats an Realschulen in Bayern, welche auf Transparenz, Stärkenorientierung und Selbstreflexion setzt. Die im Modellprojekt KOMPASS entwickelten Selbstreflexionsbögen orientieren sich an der Positiven Psychologie.