Projektlernen mit Blogs

Elisabeth Rosa-Robra

Diese Publikation zitieren

Elisabeth Rosa-Robra, Projektlernen mit Blogs (28.04.2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2023 #8, S.18

41
Accesses

Beschreibung / Abstract

Projekte, in denen sich Schüler:innen Themen erschließen und in Blogs bearbeiten, sind ein Blended-Learning-Format mit erstaunlichem Potenzial. Wie können Lehrer:innen solche Projekte initiieren? Wie sollten sie die Schüler:innen begleiten – und was besser vermeiden?

Mehr von dieser Ausgabe

    Ähnliche Titel

      Mehr von diesem Autor