Beschreibung / Abstract

Inhaltsverzeichnis

• BEGINN
• Inhaltsverzeichnis
• Editorial
• Heike Alberts: Erreichbarkeit von Studienzweifler*innen in Kooperation mit dem Mentoring-System an der Universität Duisburg-Essen
• Jens Behrmann & Oliver Claves: Erfolgreich zweifeln – das Netzwerk „Studienzweifel“ in Kassel
• Gitte Lindmaier, Gisela B. Fritz & Ursula Meiser: Studienverlaufsmonitoring: frühzeitige Beratung und strukturelle Qualitätsverbesserung
• Franziska Schulze-Stocker, Peggy Szymenderski & Robert Pelz: Verknüpfung von Studienerfolgs- und Qualitätsmanagement. Nachhaltige Förderung von Studienerfolg am Beispiel der Technischen Universität Dresden
• Teresa Korsmeier, Julia Bobe & Katrin B. Klingsieck: Prokrastination bei Studierenden verringern durch Anwendung eines Ratgebers im Gruppensetting
• Alexander Bazhin: Förderung der Lernschlüsselkompetenzen in der Studieneingangsphase
• Mirjam Manoutchehri: Von der Fachstudienberatung zur Zentralen Studienberatung: Ein Erfahrungsbericht
• Franziska Lorz & Wiebke Lückert: Statistische Erfassung in der Studienberatung – Nur Mittel zum Zweck oder wichtiges Qualitätsinstrument?! Ein Baukasten zur Erhebung von Beratungsdaten
• Maria Worf, Franziska Lorz & Stephanie Seidel: Brauchen Hochschulen Beratung für ihre Studierenden?
• Juliane Quiring: Psychologische/psychosoziale Beratung an Hochschulen – eine zentrale Beratungsstelle oder Berater*innen direkt an den Fakultäten? Ein Erfahrungsbericht mit konzeptionellen Überlegungen
• Karin Gavin-Kramer & Franz Rudolf Menne: Zur Geschichte der Studien- und Studierendenberatung an der Universität in Frankfurt am Main. Teil I: 1919 bis 1930
• Rezensionen
• Seitenblick auf die Schwesterzeitschriften