ICF-CY in der Kita – (Mehrwert eines) Perspektivwechsel(s) auf individuelle Teilhabe

Heike C. Herrmann und Anika Richter

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Heike C. Herrmann, Anika Richter, ICF-CY in der Kita – (Mehrwert eines) Perspektivwechsel(s) auf individuelle Teilhabe (28.04.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 1866-9344, 2021 #4, S.385

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Beschreibung / Abstract

Dieser Artikel befasst sich mit der Anwendung der »ICF-CY. Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen« in Kindertageseinrichtungen. Mit der Einführung des BTHG stehen (heil-)pädagogische Fachkräfte vor der Aufgabe, individuelle Ressourcen und Teilhabeeinschränkungen nach der ICF-CY zu beschreiben, wenn sie für Kinder mit (drohender) Behinderung eine Unterstützungsleistung beantragen. Anhand exemplarischer Schritte wird gezeigt, was es in der Praxis braucht, damit die ICF-CY einen Beitrag zur Verbesserung der Teilhabe und Lebensqualität bei Kindern mit Behinderung leisten kann.

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