Lernen konstruktiv unterstützen
Lernen konstruktiv unterstützen
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Verlagsgruppe Beltz (Hg.), Lernen konstruktiv unterstützen (2022), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISBN: 9783407470904 ISSN: 0933-422X(FI), 2022 #9,
656
Accesses
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Beschreibung / Abstract
Konstruktive Unterstützung soll Schülerinnen und Schülern dabei helfen, erfolgreich zu lernen. Das betrifft zum einen die methodisch-didaktische Unterstützung beim Lernprozess, z. B. bei der Bearbeitung eines Lerngegenstandes oder bei Verständnisschwierigkeiten. Zum anderen geht es um die emotional-motivationale Unterstützung, z. B. durch ein positives Klassenklima, Wertschätzung und Respekt. Diese Ausgabe zeigt, wie es gelingt, Lernende lernförderlich zu unterstützen und eine von Wertschätzung geprägte Lernatmosphäre zu schaffen.
Außerdem:
- Beitrag: Wie können Lehrkräfte eine Gefährdung des Kindeswohls feststellen? Und welche Risiken bergen dabei Checklisten?
- Serie »Blickpunkt Bildungsmonitoring«: Was bringt die externe Schulevaluation?
- Standpunkt: Welche Rolle spielt die Pädagogik als Wissenschaft im öffentlichen Diskurs? Und warum sollte sie mehr Selbstbewusstsein an den Tag legen?
- Rezensionen: Was sagt die aktuelle Literatur über Kinderrechte und Kinderschutz in der Schule?
Außerdem:
- Beitrag: Wie können Lehrkräfte eine Gefährdung des Kindeswohls feststellen? Und welche Risiken bergen dabei Checklisten?
- Serie »Blickpunkt Bildungsmonitoring«: Was bringt die externe Schulevaluation?
- Standpunkt: Welche Rolle spielt die Pädagogik als Wissenschaft im öffentlichen Diskurs? Und warum sollte sie mehr Selbstbewusstsein an den Tag legen?
- Rezensionen: Was sagt die aktuelle Literatur über Kinderrechte und Kinderschutz in der Schule?
Inhaltsverzeichnis
- BEGINN
- Editorial
- Inhalt
- Thema: Lernen konstruktiv unterstützen
- Lernförderliches Feedback
- Lernbegleitung mit einer Förder-App
- Anregungen für Lernunterstützung im Schulalltag
- Einen Unterschied machen mit Gewaltfreier Kommunikation
- Standpunkt: Die mangelnde Sichtbarkeit der Pädagogik im öffentlichen Diskurs
- Beitrag: Kindeswohlgefährdung feststellen
- Schulrecht praktisch: Der mysteriöse P-Schein
- Pädagogisches Porträt: »Mich faszinieren und inspirieren die Ansätze der Reformpädagogik«
- Serie: Die externe Schulevaluation im Dienst des Bildungsmonitorings
- Buch des Monats: Geflüchtete Kinder besser verstehen
- Rezensionen: Kinderrechte und Kinderschutz in der Schule
- Magazin: Was zeichnet gute Schüler aus?
- Materialien
- Termine
- Schlusspunkt: Warum mitunter die Dinge anders genannt werden müssen
- Vorschau auf Heft 10/2022