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Integrale Projektmethodik

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Alex Willener (Hg.), Annina Friz (Hg.), Integrale Projektmethodik (2021), Lambertus Verlag, Freiburg, ISBN: 9783784134406

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Beschreibung / Abstract

Projektarbeit ist in vielen Kontexten zu einem zentralen Arbeitsinstrument für Innovation und Veränderung geworden. Ob in der Jugendarbeit, Gesundheitsförderung, Integration oder Siedlungs-, Quartier- und Stadtentwicklung, meist sind ähnliche Grundhaltungen und methodische Anforderungen wichtig für den Projektverlauf. Mit dem Titel «Integrale Projektmethodik» wird der Anspruch eines ganzheitlichen Vorgehens und der Anwendung verschiedener Elemente innerhalb eines Projekts hervorgehoben.
Die Publikation baut auf dem Erfahrungsschatz der soziokulturellen Animation auf und beschreibt die Projektmethodik so, dass sie in einer Vielzahl von Situationen und Kontexten anwendbar ist. Eine wichtige Rolle spielen dabei normative Grundlagen, nämlich die Arbeitsprinzipien Empowerment, Partizipation, Kooperation und Transdisziplinarität, Geschlechtersensibilität, Diversity, Kreativität, Informelles Lernen und Nachhaltigkeit. Verschiedene methodische Ansätze wurden anhand der Erfahrungen AUS der Praxis FÜR die Praxis entwickelt. Schritt für Schritt werden die erforderlichen Planungs- und Durchführungsaktivitäten erläutert.
Dieses Werk bietet nützliche Arbeitshilfen für alle, die Projekte leiten oder in Projekten mitarbeiten.

Beschreibung

Projektarbeit ist in vielen Kontexten zu einem zentralen Arbeitsinstrument für Innovation und Veränderung geworden. Ob in der Jugendarbeit, Gesundheitsförderung, Integration oder Siedlungs-, Quartier- und Stadtentwicklung, meist sind ähnliche Grundhaltungen und methodische Anforderungen wichtig für den Projektverlauf. Mit dem Titel «Integrale Projektmethodik» wird der Anspruch eines ganzheitlichen Vorgehens und der Anwendung verschiedener Elemente innerhalb eines Projekts hervorgehoben.
Die Publikation baut auf dem Erfahrungsschatz der soziokulturellen Animation auf und beschreibt die Projektmethodik so, dass sie in einer Vielzahl von Situationen und Kontexten anwendbar ist. Eine wichtige Rolle spielen dabei normative Grundlagen, nämlich die Arbeitsprinzipien Empowerment, Partizipation, Kooperation und Transdisziplinarität, Geschlechtersensibilität, Diversity, Kreativität, Informelles Lernen und Nachhaltigkeit. Verschiedene methodische Ansätze wurden anhand der Erfahrungen AUS der Praxis FÜR die Praxis entwickelt. Schritt für Schritt werden die erforderlichen Planungs- und Durchführungsaktivitäten erläutert.
Dieses Werk bietet nützliche Arbeitshilfen für alle, die Projekte leiten oder in Projekten mitarbeiten.

Inhaltsverzeichnis

  • BEGINN
  • Vorwort
  • Teil I: Programmatische Grundlagen
  • 1 Eine kurze Geschichte des Projekts
  • 2 Projekte als Mittel der Veränderung
  • Teil II: Normative Grundlagen: Arbeitsprinzipien
  • 3 Annina Friz: Empowerment
  • 4 Peter Stade: Partizipation
  • 5 Alex Willener: Kooperation und Transdisziplinarität
  • 6 Rahel El-Maawi: Geschlechtersensibilität
  • 7 Rahel El-Maawi und Simone Gretler Heusser: Diversity
  • 8 Reto Stäheli: Kreativität
  • 9 Annina Friz: Informelles Lernen
  • 10 Alex Willener: Nachhaltigkeit
  • Teil III: Methodische Grundlagen
  • 11 Dimensionen und Funktionen im integralen Projekt
  • 12 Ein Prozessmodell für integrale Projekte
  • 13 Einzelne Schritte näher betrachtet
  • 14 Spezifische Methoden in der Projektintervention
  • 15 Elemente des Projektmanagements
  • Schlusswort
  • Quellenverzeichnis
  • Abbildungsverzeichnis
  • Tabellenverzeichnis
  • Autor*innen

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