Aufgaben
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Verlagsgruppe Beltz (Hg.), Aufgaben (2016), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISBN: 9783407469519 ISSN: 0933-422X(FI), 2016 #12,
330
Accesses
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Beschreibung / Abstract
Schwerpunkt: Aufgaben
Das Heft gibt vielfältige Anregungen zur Gestaltung von Aufgaben und zur Weiterentwicklung des Unterrichts mit Hilfe von Aufgaben. Vorgestellt werden u.a. Beispiele für
- eine kriterienbasierte Analyse von Aufgaben,
- eine Gestaltung von lebensweltorientierten Aufgaben,
- eine Entwicklung von differenzierten Aufgaben für heterogene Lerngruppen.
Die Erfahrungsberichte zeigen unterschiedliche Möglichkeiten, die Entwicklung von guten Aufgaben voran zu bringen – alleine und im Team.
Außerdem:
Der Beitrag zu Lehrer-Eltern-Schüler-Gesprächen aus Sicht von Schülerinnen und Schülern?
Die Serie „Hattie praktisch“ Folge 4 zum Thema: „Entwickle positive Beziehungen!“
Die Rubrik Standpunkt zur religionssensiblen Speisenplanung in der Schulmensa.
Die Rezensionen mit Hilfen zum Umgang mit Tod und Trauer in der Schule.
Das Heft gibt vielfältige Anregungen zur Gestaltung von Aufgaben und zur Weiterentwicklung des Unterrichts mit Hilfe von Aufgaben. Vorgestellt werden u.a. Beispiele für
- eine kriterienbasierte Analyse von Aufgaben,
- eine Gestaltung von lebensweltorientierten Aufgaben,
- eine Entwicklung von differenzierten Aufgaben für heterogene Lerngruppen.
Die Erfahrungsberichte zeigen unterschiedliche Möglichkeiten, die Entwicklung von guten Aufgaben voran zu bringen – alleine und im Team.
Außerdem:
Der Beitrag zu Lehrer-Eltern-Schüler-Gesprächen aus Sicht von Schülerinnen und Schülern?
Die Serie „Hattie praktisch“ Folge 4 zum Thema: „Entwickle positive Beziehungen!“
Die Rubrik Standpunkt zur religionssensiblen Speisenplanung in der Schulmensa.
Die Rezensionen mit Hilfen zum Umgang mit Tod und Trauer in der Schule.
Inhaltsverzeichnis
- BEGINN
- Editorial: Aufgaben
- Inhaltsverzeichnis
- Aufgaben –Treibstoff des Unterrichts. Vier Thesen zum Thema
- Fünf Schritte der Kompetenzentwicklung. Kompetenzorientierte Anforderungen im Fach Philosophie
- Aufgaben in den Mittelpunkt rücken. Auch im sozialwissenschaftlichen Unterricht verändern sich die Aufgaben
- Gute Aufgaben als Lernchance. Task based language learning im Fremdsprachenunterricht
- Aufgaben analysieren. Ein Beispiel aus dem Deutschunterricht
- Aufgabengestaltung berücksichtigt die Vielfalt der Lernenden. Gute Aufgaben im Mathematikunterricht
- Aufgaben, an denenSchüler(innen) wachsen. Naturwissenschaftliche Fächer fordern und fördern übergreifende Kompetenzen
- Über Lernentwicklung sprechen. Ergebnisse einer Studie zu Lernentwicklungsgesprächen
- Entwickle positive Beziehungen!
- Religionssensibles Essen in der Schulmensa
- Rezensionen
- Empfehlungen
- Magazin
- P.S. Woher der Hass? – Und woher kommt Demokratie?