Schülerinteressen

Schülerinteressen

Produktinformationen

Herausgeber: Verlagsgruppe Beltz
ISBN: 9783407470119
Verlag: Beltz Verlagsgruppe
Erscheinungstermin: 2019-02-04
Erscheinungsjahr (elektronische Fassung): 2019
Auflage: 1
Seiten: 68
Paket: Pädagogik (FI) [2474]

Pädagogik

ISSN: 0933-422X(FI)
Ausgabe: 2019, #2,

Diese Publikation zitieren

Verlagsgruppe Beltz (Hg.), Schülerinteressen (2019), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISBN: 9783407470119 ISSN: 0933-422X(FI), 2019 #2,

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Accesses

Beschreibung / Abstract

Schwerpunkt: Schülerinteressen
Interessen der Lernenden im Zusammenhang mit schulischen Themen liegen nicht auf der Hand. Sie sollten deshalb gemeinsam entdeckt werden. Die Beiträge zeigen praktikable Wege in unterschiedlichen Lernarrangements und fachlichen Kontexten.

Außerdem
• Der Beitrag mit einem Einblick in ein mehrtägiges immersives Theaterprojekt.
• Die Serie „Lehrerbelastung“ zur Frage: Was wissen wir über Arbeitszeiten im Lehrerberuf?
• Die Rubrik Kontrovers zum Thema: Externe Korrekturen bei Abiturarbeiten?
• Die Rezensionen mit Forschungsarbeiten zu Themen, die die Schulpraxis betreffen.

Inhaltsverzeichnis

  • BEGINN
  • Editorial: Schülerinteressen
  • Inhaltsverzeichnis
  • Schülerinteressen in den Blick nehmen. Wege zur Anregung interessengeleiteten Lernens
  • Über die Schwierigkeiten zu motivieren. Schülerinteressen im Gesellschaftslehre-Unterricht
  • Interesse für Literatur wecken. Klassenfahrt mit Hamburg-Krimi als »Reiseführer«
  • Aus Schülerfragen werden Projekte. Eine offene Fragestunde als Startpunkt für interessenorientiertes Arbeiten in den Naturwissenschaften
  • Schauspielen als Vermittlungshilfe. Schüler einer Hauptschule spielen sich in andere Zeiten und Menschen
  • Forschend-entdeckendes Lernen und Schülerinteressen. Schüler erkunden die Geschichte ihres Heimatorts
  • »Schule macht Kultur«. Der Projektkurs Kulturmanagement als Wahlkurs
  • DIE HEILANSTALT. Schule und Immersion – Ereignis und Methode
  • Arbeitszeiten im Lehrerberuf. Plädoyer für eine Stärkung der pädagogischen Kernbereiche
  • Gleitzeit für Schülerinnen und Schüler?
  • Rezensionen
  • Magazin
  • P.S. Zuspitzungen und Kipppunkte

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