Schulen in schwieriger Lage

... und was man von ihnen lernen kann

Matthias Trautmann

Diese Publikation zitieren

Matthias Trautmann, Schulen in schwieriger Lage (2018), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2018 #11, S.6

45
Accesses

Beschreibung / Abstract

Manche Schulen haben es schwerer als andere: Sie brauchen besondere Unterstützung, um für ihre Schülerinnen und Schüler das Beste herauszuholen. In sozialen Brennpunkten müssen diese Schulen geradezu zu Vorreitern der Schul- und Unterrichtsentwicklung werden, wollen sie nicht stagnieren oder in eine Abwärtsspirale gelangen. Um welche Schulen geht es? Was können sie? Was können andere von ihnen lernen?

Mehr von dieser Ausgabe

    Ähnliche Titel

      Mehr von diesem Autor