Erfolgreich leiten

Neues Handwerkszeug für die Schulleitung

Produktinformationen

Herausgeber: Jörg Teichert, Roland Ofianka und Britta Ratajczak
ISBN: 9783407295538
Verlag: Beltz Verlagsgruppe
Erscheinungstermin: 2018-01-15
Erscheinungstermin (elektronische Fassung): 2018-01-11
Erscheinungsjahr (elektronische Fassung): 2018
Auflage: 1
Seiten: 208
Paket: Pädagogik 2018 [1698]

P-ISBN: 9783407257871

Diese Publikation zitieren

Jörg Teichert (Hg.), Roland Ofianka (Hg.), Britta Ratajczak (Hg.), Erfolgreich leiten (2018), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISBN: 9783407295538

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Beschreibung / Abstract

Dieses Buch versammelt die zentralen Beiträge zum Bundeskongress Schulleitung 2016 der Deutschen Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF). Neben den klassischen Themen für die Schulleitung (Führung, Management, Moderation) gehen die Autor_innen auf aktuelle bildungspolitische Herausforderungen für die Schulentwicklung ein, z. B. Digitalisierung in der Schule, Flüchtlingskinder in der Schule oder Heterogenität in der Schülerschaft durch Inklusion.

Mit Beiträgen von Ramona Lorenz, Wilfried Bos, Olaf-Axel Burow, Martin Fugmann, Klaus Klemm, Botho Priebe, Gabriela Kreter, Josef Leisen, Gisela Schultebraucks-Burgkart, Hans-Günter Rolff, Margret Rössler, Elmar Philipp, Holger Lindemann, Christina Terfurth, Barbara Wiwianka, Harald Willert, Barbara E. Meyer, Gernot Aich, Eugen L. Egyptien, Sabine Müller, Jörg Teichert, Britta Ratajczak und Roland Ofianka.

Beschreibung

Dr. Jörg Teichert leitet den Bereich Weiterbildung im Zentrum für HochschulBildung der Technischen Universität Dortmund. Außerdem ist er Geschäftsführer der Deutschen Akademie für Pädagogische Führungskräfte und Vorstandsmitglied der Deutschen Gesellschaft für wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudium.
Britta Ratajczak ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der DAPF.

Inhaltsverzeichnis

  • BEGINN
  • Inhaltsverzeichnis
  • 1. Neue Herausforderungen für die Schulentwicklung
  • Schule in der digitalisierten Gesellschaft – Befunde der Studien ICILS 2013 und »Schule digital – der Länderindikator« / Ramona Lorenz & Wilfried Bos
  • »The Next Big Thing« – Sieben Trends, die das Lernen und die Schule revolutionieren warden / Olaf-Axel Burow
  • Chancen und Nutzen digitaler Medien für die Unterrichtsentwicklung – Erfahrungen aus dem Silicon Valley / Martin Fugmann
  • Der weite Horizont der Inklusion: Heterogenität als alltägliche Herausforderung in Schulen / Klaus Klemm
  • Krieg, Vertreibung und Flucht, Migration, Integration und Inklusion: Neue Aufgaben und Herausforderungen für die Schulentwicklung / Botho Priebe & Gabriela Kreter
  • Ein drängendes Thema der Schulentwicklung: Sprachlernen, Sprachbildung und Sprachförderung im sprachsensiblen Fachunterricht / Josef Leisen
  • 2. Führung und Management
  • Strukturelle Führung – Begriff und Handwerkszeug / Gisela Schultebraucks-Burgkart & Hans-Günter Rolff
  • Konfliktfähige Führung / Margret Rössler
  • Die persönliche Seite der Schulentwicklung – kein Selbsterfahrungstrip / Elmar Philipp
  • Systemisch Arbeiten mit Leit- und Glaubenssätzen in Schule und Schulleitung / Holger Lindemann
  • Resilienz im Schulleitungsalltag – vom professionellen Umgang mit Widerstand / Christina Terfurth & Barbara Wiwianka
  • 3. Moderation
  • Konferenzen leiten – Nach der Konferenz ist vor der Konferenz / Harald Willert
  • Rhetorik für Schulleiterinnen und Schulleiter / Barbara E. Meyer
  • Gesprächsführung mit Eltern und Lehrkräften – eine besondere Herausforderung für die Schulleitung / Gernot Aich
  • 4. Institutionelle Perspektiven
  • Unterstützungsangebote von QUA-LiS NRW für Schul- und Unterrichtsentwicklung / Eugen L. Egyptien & Sabine Müller
  • Schulleitung und Schulentwicklung – Notizen zum Selbstverständnis der Deutschen Akademie für Pädagogische Führungskräfte / Britta Ratajczak, Jörg Teichert & Roland Ofianka
  • Autorenverzeichnis

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