Rassismuskritische Methoden und Materialien - Bildungsbausteine gegen Muslimfeindschaft
Clemens Dannenbeck, Dominique Moisl, Mihri Özdogan, Andreas Hastreiter und Bildungsteam Berlin-Brandenburg e.V.
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Clemens Dannenbeck, Dominique Moisl, Mihri Özdogan, Andreas Hastreiter, Bildungsteam Berlin-Brandenburg e.V., Rassismuskritische Methoden und Materialien - Bildungsbausteine gegen Muslimfeindschaft (2017), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0943-8394, 2017 #04, S.207
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Beschreibung / Abstract
Ausgehend von dem gesellschaftlich verankerten antimuslimischen Rassismus, der sich in den letzten Jahren innerhalb unserer Gesellschaft weiter manifestiert und ausgeweitet hat, behandelt der Beitrag das Modellprojekt "Bildungsbausteine gegen Muslimfeindschaft". Dieses entwickelt und erprobt rassismuskritische Methoden für Jugendliche ab 14 Jahren und Multiplikator*innen, um gemeinsam mit diesen in einem selbst- und machtreflexiven Ansatz die Funktion gesellschaftlicher Mechanismen rassistischer Diskriminierung in der Migrationsgesellschaft mit dem Schwerpunkt antimuslimischer Rassismus herauszuarbeiten und zu kritisieren. Ziel der Methoden ist es, nachhaltig eigene Erfahrungs-, Denk- und Handlungsmuster zu hinterfragen und diese in einen historischen und gesellschaftlichen Kontext einzubetten.