Betrachte Lernen als harte Arbeit!
Serie: Hattie praktisch - 1. Folge
Brigitta Zierer und John Hattie
Diese Publikation zitieren
Brigitta Zierer, John Hattie, Betrachte Lernen als harte Arbeit! (2016), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2016 #09, S.44
24
Accesses
Accesses
Beschreibung / Abstract
Lernen erfordert Einsatz und bewusstes Üben. Auf den Schulalltag übertragen, sind erfolgreiche Lehrpersonen nicht nur in der Lage, Phasen des bewussten Übens in den Unterricht zu integrieren, sondern sie bringen auch die dafür nötigen Haltungen mit und betrachten Lernen als harte Arbeit.