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Berufliche Rehabilitation 03/2015

Diese Publikation zitieren

Bundesarbeitsgemeinschaft der Berufsbildungswerke(Hg.), Berufliche Rehabilitation 03/2015 (2015), Lambertus Verlag, Freiburg, ISSN: 0931-0889, 2015 #3,

Getrackt seit 05/2018

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Beschreibung / Abstract

Die Berufliche Rehabilitation ist derzeit die einzige deutsche Fachzeitschrift, die zu Fragen einer arbeitsmarktbezogenen Teilhabe junger Menschen mit Behinderung publiziert. Herausgegeben wird Sie von der Bundesarbeitsgemeinschaft der Bildungswerke (BAG BBW).
Ergebnisse aus innovativen Modellprojekten und Kooperationen mit der Wirtschaft sind ebenso vertreten wie die neuesten Erkenntnisse der rehabilitationswissenschaftlichen, medizinischen, psychologischen oder pädagogischen Forschung und Praxis.
Die Ausgabe 04/2014 befasst sich schwerpunktmäßig mit Innovation und Evaluation in der beruflichen Rrhabilitation. Die Publikation ist sicher nicht nur für Fachleute, die sich mit der Rehabilitation von Kindern und Jugendlichen befassen, hilfreich und interessant.

Inhaltsverzeichnis

  • Berufliche Rehabilitation 03-2015
  • Inhaltsverzeichnis
  • Editorial
  • Kirsten Vollmer_Integration – Teilhabe – Inklusion:Berufliche Bildung behinderter Menschenim Spannungsfeld zwischen politischerLosung und Berufsbildungspraxis
  • Susanne Bartel, Niels Reith, Ludger Peschkes_Berufsförderungswerke im Wandel:Perspektiven und Herausforderungenberuflicher Rehabilitation im Kontextvon Teilhabe- und Fachkräftesicherung
  • Erhard Fischer, Stefanie Gregor_Berufsschule – auch für Menschenmit geistiger Behinderung?
  • Lena Bergs, Annetraud Grote, Mathilde Niehaus_Inklusion in der beruflichen Bildungam Beispiel von !nkA.Ein Projekt zur gemeinsamendualen Ausbildung von Menschenmit und ohne Behinderung1
  • Roland Stein, Stephanie Wagner, Hans-Walter Kranert_Beschulung junger Menschen mitLernbeeinträchtigungen und Verhaltensauffälligkeitenan allgemeinenBerufsschulen – erste Ergebnisse desbayerischen Modellversuchs IBB
  • Harald Ebert, Ramona Eck und Hans-Walter Kranert_Netzwerk Berufliche Schulen Mainfranken– Schulen kooperieren fürbessere berufliche Teilhabechancenvon Menschen mit Behinderungenund Benachteiligungen
  • Autoren
  • Summaries
  • Schwerpunkte bereits erschienenerHefte

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