Beratung als Gerüst freiheitlicher Lernprozesse
Klettern musst du selbst!
Annika Künzel und Jana Lauscher
Diese Publikation zitieren
Annika Künzel, Jana Lauscher, Beratung als Gerüst freiheitlicher Lernprozesse (2016), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2016 #03, S.34
20
Accesses
Accesses
Beschreibung / Abstract
Freie Lernzeiten gut zu nutzen muss man zunächst lernen. Wirksam werden sie durch kontinuierliche, verlässliche und ritualisierte Beratung. Um alleine die notwendigen Schritte zu ihrem je Bestmöglichen gehen zu können, müssen Schülerinnen und Schüler ernst genommen und individuell begleitet werden. "Klettern" will nicht nur gelernt, sondern auch schützend, zugleich herausfordernd begleitet sein.