Wir schreiben (eine neue) Geschichte
Handlungsorientierte Lösungen beim Umgang mit Konflikten
Marina Palm, Helmut Nockemann und Chaymae Mouna
Diese Publikation zitieren
Marina Palm, Helmut Nockemann, Chaymae Mouna, Wir schreiben (eine neue) Geschichte (2016), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2016 #03, S.10
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Beschreibung / Abstract
Wenn Lernen seinen Ausgangspunkt in bedrückenden Konflikten hat, dann kann die Suche nach handlungsorientierten Lösungen helfen. Das macht für Schülerinnen und Schüler vor allem dann Sinn, wenn sie ihre Arbeit selbsttätig planen, kooperativ organisieren, zielorientiert präsentieren können und daran wachsen dürfen. "Konfliktsteine" heißt das Projekt der Klasse 10e einer Gesamtschule im sozialen Brennpunkt.